Văn học trong nhà trường

Dạy học tích hợp: tích mà chưa hợp

Dạy học tích hợp: tích mà chưa hợp

Tích hợp là cần thiết nhưng tích hợp thiếu cân nhắc, lựa chọn sẽ là tích hợp vô cảm, vô thức. Trên thực tế, có giáo viên tích hợp không đúng lúc, đúng chỗ nên việc dạy học tích hợp trở thành khiên cưỡng, gò ép.

 

Sầu riêng, chôm chôm có phải là từ địa phương không ?

Sầu riêng, chôm chôm có phải là từ địa phương không ?

Lâu nay, giáo viên dạy bài Từ địa phương trong chương trình Ngữ văn THCS (Ngữ văn 8, tập 1, trang 55) vẫn còn băn khoăn liệu sầu riêng, chôm chôm có phải là từ địa phương?

 

Bình luận đề thi Đại học môn Ngữ văn năm 2014

Bình luận đề thi Đại học môn Ngữ văn năm 2014

Năm nào, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng tuyên bố "đổi mới" cách ra đề thi môn Văn. Nhưng phải đến năm 2014, người ta mới chứng kiến sự đổi mới toàn diện trong cách ra đề thi môn Văn tốt nghiệp THPT.

 

Bình luận đề thi TN THPT Ngữ văn năm 2014

Bình luận đề thi TN THPT Ngữ văn năm 2014

Trong những năm gần đây, đề thi Văn luôn gây sự chú ý của dư luận. Nó không chỉ chứa đựng nhiều điều bất ngờ thú vị mà qua đề thi, người ta còn dự đoán được phần nào chiều hướng phát triển

 

Kinh nghiệm dạy học Ngữ văn đối với học sinh dân tộc thiểu số

Kinh nghiệm dạy học Ngữ văn đối với học sinh dân tộc thiểu số

Việc đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng dạy học ở các trường miền núi có học sinh dân tộc thiểu số theo học sẽ có nhiều thách thức khác nhau cho từng bộ môn.

 

Lê Đình Cánh và bài thơ tình về Thị Nở - Chí Phèo

Lê Đình Cánh và bài thơ tình về Thị Nở - Chí Phèo

Vào một đêm trăng. Gã Chí Phèo đi ăn vạ về say khướt vì rượu, khật khưỡng qua vườn chuối. Ả Thị Nở dở người đang nằm ngủ say sưa ở đó. Gió đêm từ bờ sông thổi về mát rượi. Ánh trăng dọi xuống soi lên người ả, trật cả chiếc yếm cùng lớp da trắng hởn

 

Tản mạn "trí khôn của ta đây"

Tản mạn "trí khôn của ta đây"

Thưa cô giáo, đây có phải là một câu chuyện cổ tích lạ không. Anh nông dân đang cày ruộng. Thấy con trâu làm lụng vất vả lại còn bị quật roi, con hổ hỏi làm sao con trâu khỏe thế mà lại chịu khổ sở

 

Nhận xét đề thi Văn Đại học năm 2013 (Phạm Ngọc Hiền)

Nhận xét đề thi Văn Đại học năm 2013 (Phạm Ngọc Hiền)

Trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam, ấn tượng của nhân vật Liên về Hà Nội có những nét nổi bật nào? Hình ảnh Hà Nội có ý nghĩa gì đối với đời sống tâm hồn Liên?

 

Sinh viên ĐH Sài Gòn bảo vệ đề tài khoa học về Bình Nguyên Lộc

Sinh viên ĐH Sài Gòn bảo vệ đề tài khoa học về Bình Nguyên Lộc

Bình Nguyên Lộc là một trong những gương mặt lớn trên văn đàn miền Nam từ hơn 60 năm nay. Ông sinh ra ở Đồng Nai, từng sống ở Bình Dương nhưng sự nghiệp sáng tác lại gắn liền với Sài Gòn

 

Bài văn hội ngộ Tấm Cám dưới âm phủ

Bài văn hội ngộ Tấm Cám dưới âm phủ

 Với đề bài “hãy kể lại cuộc gặp gỡ giữa Tấm và Cám dưới Âm phủ”, một học sinh lớp 10 chuyên Anh đã có bài tưởng tượng sinh động.

 

Bàn thêm về sáng tạo của Nguyễn Du trong Truyện Kiều

Bàn thêm về sáng tạo của Nguyễn Du trong Truyện Kiều

 Trong Truyện Kiều, sự kiện Thuý Kiều trao duyên cho Thuý Vân được Nguyễn Du miêu tả trong một tình huống mới, khác hẳn so với Kim Vân Kiều truyện.

 

Vì sao Mị cởi trói cho A Phủ ? (Phạm Ngọc Hiền)

Vì sao Mị cởi trói cho A Phủ ? (Phạm Ngọc Hiền)

Cứ sau mỗi mùa chấm thi, các giám khảo lượm lặt khá nhiều câu văn lạ của các thí sinh giàu trí tưởng tượng. Trong đợt chấm thi ĐH năm 2012, người ta cũng lượm được ý tưởng khá ngộ nghĩnh

 

Vài nét về chương trình Ngữ văn ở ĐH Nhật Bản

Vài nét về chương trình Ngữ văn ở ĐH Nhật Bản

Khoa Ngôn ngữ-Văn học Nhật Bản trước kia vẫn thường gọi là "Quốc ngữ", "Quốc văn", nhưng do quá trình quốc tế hóa nghiên cứu Nhật Bản nên hiện nay thường dùng cách nói

 

Bình luận đề thi Đại học môn Văn khối C năm 2012

Bình luận đề thi Đại học môn Văn khối C năm 2012

Xét trong mối tương quan giữa hai đề thi ĐH môn Văn khối C và D năm 2012, ta thấy đề thi khối D có phần hấp dẫn hơn. Đề thi khối C có vẻ không hấp dẫn

 
 
 
12345
Website được thiết kế bởi Công ty NON VN